Che succede quando l’Universitร e la Blogosfera si incontrano? Succede che i blogger salgono in cattedra. Lo fanno per spiegare agli studenti cosa รจ, come si fa e come si gestisce un blog.
ร questo, in estrema sintesi, l’obiettivo di BlogLab, una nuova iniziativa che si propone di realizzare un laboratorio ove gli studenti universitari possano โsperimentarsiโ in qualitร di blogger, vivendo in prima persona i paradigmi di quell’universo sempre piรน complesso e strutturato che รจ la blogosfera.
Per questo motivo assieme ad alcuni amici che vivono come me le dinamiche universitarie, Antonio Sofi e Tony Siino, ed altri che in queste dinamiche verranno catapultati a breve a causa del loro entusiasmo e della loro buona volontร (Luca Conti, Lele Dainesi, Diego Bianchi), abbiamo deciso di partire in quest’avventura.
L’obiettivo? Quello di assistere un manipolo di studenti universitari nelle diverse fasi di progettazione, realizzazione e soprattutto gestione e promozione di un blog.
I motivi? Diversi e numerosi. La voglia di sperimentare nuove modalitร di insegnamento; la consapevolezza di come il modo migliore per far comprendere la blogosfera sia quello di farla vivere nella pratica; la voglia di divertirsi e crescere assieme ad un gruppo di amici con i quali provare qualcosa di nuovo. E poi, penso, ognuno di noi avrร le sue motivazioni personali che arricchiranno quest’avventura.
Le modalitร ? Un laboratorio universitario che sarร gestito con modalitร variabili di Universitร in Universitร (nella mia ad esempio รจ inquadrato come attivitร didattica integrativa per gli studenti delle lauree specialistiche, nel caso di Antonio farร parte integrante del corso di studi, e cosรฌ via).
Gli attori? Naturalmente gli studenti, noi docenti, i blogger che vorranno aiutarci in questa nuova ed entusiasmante avventura, le aziende. Aziende vicine alla blogosfera e che โ credendo nell’iniziativa โ metteranno a disposizione la loro competenza ed il loro know-how con degli stage qualificati che verranno offerti ai primi classificati (perchรจ ovviamente ci sarร una classifica. D’altro canto, si puรฒ vivere senza?).
Naturalmente quest’iniziativa non puรฒ che essere โorientataโ al Web2.0. Come dire che sarร in perenne fase di beta. Ciรฒ significa che suggerimenti, critiche, consigli e offerte di supporto sono naturalmente i benvenuti!
technorati tags: Bloglab, Antonio Sofi, Tony Siino, Diego Bianchi, Luca Conti, Lele Dainesi, Universitร , Sapienza, Scienze Della Comunicazione
Caro Stefano,
Si parla [ed abbiamo parlato] di blog roi, blog adv, corporate blog….etc.
In ultima analisi, ancora una volta si tratta di mezzi che possono essere approcciati e la cui efficacia può essere misurata attraverso processi classicamente di trial e repeat. Sperimentarne direttamente modalità e logiche è sicuramente il metodo [anche dal punto di vista formativo] migliore. Complimenti.
Un abbraccio.
Pier Luca Santoro
Non è che per caso avete intenzione di tenere un laboratorio presso l’università di Catania, magari presso il corso di laurea in scienze della comunicazione? ๐
Io sarei pronto a partecipare ๐
Che figo. Come posso dare una mano?
Se avete bisogno di un assistente/esercitatore/docente clandestino non c’è che da fare un fischio…
Si si, anche io voglio insegnare all’università! ๐
Come l’informazione sta cambiando dal basso, come è sotto gli occhi di tutti, anche la didattica in Università sta cambiando dal basso, da parte di docenti come te che sono anche professionisti e che cercano di unire teoria e la pratica, ma che soprattutto non hanno problemi a coinvolgere altre persone ad aprirsi e a cedere quel maledetto “controllo”. Oggi che la conoscenza è pervasiva e non è più detenuta da pochi, le università migliori sono quelle che hanno capito la necessità di aprirsi. Quelle ancora chiuse, non si stanno rendendo conto che stanno inesorabilmente perdendo prestigio e continuano a vivere dei fasti passati. Stefano non sei solo un amico ma un modello che anche altri docenti dovrebbero seguire.
Ciao Stefano,
bella iniziativa!
Sei proprio un Prof. 2.0 versione Beta.
A mio parere, sarebbe molto interessante un’iniziativa interdisciplinare che coinvolgesse più facoltà e non solo Scienze della Comunicazione.
Un esperimento tra studenti di formazione completamente diversa sarebbe una vera innovazione.
Pensaci.
Mario
Mi associo all’auspicio di Mario (“sarebbe molto interessante un’iniziativa interdisciplinare che coinvolgesse più facoltà e non solo Scienze della Comunicazione”).
Il blog è uno strumento di comunicazione che i comunicatori di domani non possono ignorare ma anche altre professionalità in formazione – che un giorno opereranno a vario titolo nelle aziende – devono conoscerne potenzialità e rischi.
Comunque complimenti per la pionieristica iniziativa!
Non posso che non unirmi agli apprezzamenti per questo tipo di iniziative.
Se (finalmente!) qualcosa sta cambiando anche dentro le istituzioni meno dinamiche come le università è segno che stiamo recuperando terreno nei confronti degli altri paese per quanto riguarda internet ed alfabetizzazione informatica.
Ti invidio non poco Stefano perché penso che un laboratorio di questo tipo sia davvero stimolante, sia per un docente “al passo” come te, sia per uno studente.
D’altronde l’attività di formazione – o evangelizzazione – è una cosa che riguarda anche me, come penso tantissimi altri blogger “comuni”.
Però portare questi argomenti nelle aule di una facoltà è davvero interessante..
Un ultimo consiglio (se posso): ricorda che la maggior parte delle volte s’impara quando si fa da soli, personalmente l’orario che considero più produttivo per scrivere e lavorare su Internet è quello che va dalle 3 alle 6 di notte, quando, dopo aver rinunciato alle poche ore di sonne che ti sono concesse, riesci a risolvere il problema o il punto che ti tormentava, magari in perfetta serendipità..
Toglere questo privilegio agli studenti, volendo spiegare tutto, secondo me è un delitto da punire con il carcere..
=)
Come ti ho anticipato via mail credo che questo progetto sia parecchio ambizioso, concreto e decisamente calato nella realtà della comunicazione 2.0.
Sono sicuro che tutti gli studenti saranno entusiasti e che tutto ciò potrebbe servire pure a rimpolpare le fila dei blogger.
Non parliamo di giovani z-list per favore che non è carino.
Al proposito non ho scritto nulla perché non ho avuto tempo e perché vorrei evitare di incazzarmi e infervorarmi per cose che non hanno alcun tornaconto contenutistico; tantomeno umano.
Come ti scrivevo sempre via mail, io il Blog l’ho già utilizzato all’università durante un corso di Pubblcità che, a dire la verità, è stato il punto di partenza attraverso cui sono arrivato qui.
Non è mia abitudine fare una “comunicazione” tanto spinta (del tipo “Eh si bravo! Ora guarda me! Guardami Guardami!!”), ma forse potrei esservi utile (altra pubblicità occulta di FbP), visto che qualcosina me la ricordo!
Dopotutto ci ho fatto un capitolo della tesi su quel Blog!
EccoEcco la pagina iniziale in cui si spiegava un po’quali erano gli obiettivi (espliciti..impliciti erano un tantinello in più..).
Ci sentiamo carissimo!
Ecco da dove derivavano quei “misunderstanding” (sei un prof universitario ed io odio i prof universitari ;))
scherzi a parte quoto in todo Maurizio, ti faccio i miei complimenti ed un “in bocca al lupo” per l’ iniziativa…
uh eccomi…io ho già insegnato all’università un paio di volte…mica posso esserti utile in questa bella iniziativa? nel gruppo una donzella ci vuole ๐
@Pier Luca
In effetti l’intento è proprio questo! penso che solo sperimentando si possano capire davvero le cose…
un saluto!
@Terronista
Catania? bhè… se troviamo un docente volenteroso (o matto) non vedo perchè non coinvolgerlo! ๐
@Napolux
se hai voglia di dare una mano, ti accontentiamo subito!!! ๐
@Davide
arruolato!!
@theo
vedi sopra! ๐
@Maurizio
così arrossisco! ๐
@Mario
in realtà l’esperimento è già multidisciplinare! Io (e Toni) siamo di SdC, ma antonio è di Scienze Politiche!
@Titti
come scrivevo a Mario, siamo già più facoltà, ed apertissimi ad aggiungerne altre ancora!
@Tommaso
non sempre l’insegnare passa dallo spiegare, l’importante è far capire… il come… è un’altra storia! ๐
Sono d’accordo con te!
@Antonio
…ti recluto? ๐
@Sid
e che posso farci Sid… nessuno è perfetto! ๐
e a me non rispondi?
@catepol
stavo giusto facendolo con un messaggio molto breve: arruolata! ๐
Aou!
Io a Catania conosco parecchie persone che potrebbero essere interessate sia nella Facoltà (la mia) di Lettere e Filosofia, che a quella di Lingue.
Dammi solo un si e un numero di telefono (magari per mail..) che scrivo direttamente ai professori e ai rappresentanti degli studenti!
๐
ottimo attendo direttive allora ๐
è possibile solo per gli studenti di comunicazione d’impresa iscriversi o anche per quelli di editoria?
@lilith
certo!
STRITOLATO IN UN CASSONETTO KILLER! Andate sul mio blog e aiutatemi a firmare la petizione contro la Caritas!
Grazie e scusami il disturbo.
http://www.acmedelpensiero.blogspot.com/
@Morgan
si, ma che c’entra con il nostro discorso?
http://8325bada71873312c0233293adb3ec0f-t.paqhjy.info 8325bada71873312c0233293adb3ec0f [url]http://8325bada71873312c0233293adb3ec0f-b1.paqhjy.info[/url] [url=http://8325bada71873312c0233293adb3ec0f-b2.paqhjy.info]8325bada71873312c0233293adb3ec0f[/url] [u]http://8325bada71873312c0233293adb3ec0f-b3.paqhjy.info[/u] 7fa65cee1f761effece035829656330a
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Ma alla fine è stato poi fatto questo corso di blogger?
ciao
scusa stefano, devo mettere un link sul mio blog che porta ad un download, ma non so come si fa. Lo sai?
Visto che se clicchi su un link di download appare “salvare o aprire il file?”.
Eh, io quello devo mettere! Forse mi puoi dire il codice html di un archivio winrar, così lo posso incollare su un post del mio blog. Bello il tuo blog!